29 sept 2013
25 sept 2013
Ciclo del Conservatorio Julián Aguirre en el Teatro Municipal de Lomas de Zamora
Posted: 24 Sep 2013 08:14 AM PDT
Este Martes 24 de septiembre, los esperamos a las 19 hs. en otra jornada musical!!
En el Teatro municipal de Lomas de Zamora, Manuel Castro 262 (frente a la plaza de Lomas).
En este evento contamos con la presencia de: Primera parte: Obras de Platti, Telermann, Boismortier, Galliard Mónica Fucci: Fagot Barroco Damián Ramiraz: Continuo Segunda Parte: Homenaje a Francis Poulenc Mariana Iturri: Flauta Clerinete: Federico Ojeda Anahí Fernandez Caballero: Mezzosoprano Matias Ojeda: Beritono Matias Wilson: Piano Romina Sandoval Piano Juan Carlos Lopez: Piano Cecilia Varela: Piano Vocal Francis Dirección Matás Ojeda Coordinación general: Ariel Martinez Entrada libre y gratuita Para disfrutar en un hermoso teatro - Nuestro Teatro - No te lo podés perder!!! |
23 sept 2013
21 sept 2013
18 sept 2013
17 sept 2013
16 sept 2013
11 sept 2013
DÍA DEL MAESTRO
Homenaje a los maestros que diariamente trabajan con el
corazón en la mano a disposición de los alumnos y dando respuestas a las falencias
y problemas del sistema educativo ¡FELIZ DÍA A TODOS LOS MAESTROS DE AYER Y DE
HOY!
Juan Pablo Geretto en un fragmento de la obra teatral Yo amo a mi maestra normal.
6 sept 2013
5 sept 2013
3 sept 2013
PROMOCIÓN ESTUDIANTIL EN CINES, TEATROS O DISQUERÍA PARA ESTUDIANTES DE SECUNDARIA SUPERIOR
Buenos Aires SOS.- Todos los chicos de 4to, 5to y 6to año de escuelas secundarias de todo el país podrán ir con un acompañante al cine y al teatro y pagar una sola entrada a partir de mañana y durante todo el mes de septiembre. Además, podrán ir a disquerías y comprar dos CD o Dvd y pagar por uno solo.
Esta propuesta beneficiará a más de 800 mil estudiantes de escuelas –públicas y privadas- en todo el país y vale para todos los días y todas las funciones.
Para aprovechar esta promoción el estudiante tiene que solicitar una constancia en su escuela (como alumno de 4to, 5to o 6to año) y presentarla en el cine, el teatro o la disquería.
Para aprovechar esta promoción el estudiante tiene que solicitar una constancia en su escuela (como alumno de 4to, 5to o 6to año) y presentarla en el cine, el teatro o la disquería.
En ese momento podrá comprar una entrada para él y para su acompañante y ambos pagarán mitad del valor, mientras que en la disquería podrá adquirir dos CDs o DVDs y pagar por uno solo.
Esta iniciativa, que impulsa el Programa Escuela y Medios del Ministerio de Educación de la Nación, con el auspicio de todas las asociaciones de Cine de Teatro y de sellos discográficos de la Argentina busca acercar a los adolescentes a las expresiones de la cultura.
23 ago 2013
ENCUENTRO LITERARIO - CASA DE LA CULTURA - MUNICIPIO DE LANÚS
CASA DE LA CULTURA
- Sarmiento 1713 Lanús Este.
SÁBADO 24/8 – 18
hs. LA IDENTIDAD EN LA LITERATURA
LATINOAMERICANA
Podemos observar en la literatura latinoamericana, desde la segunda
mitad del siglo XX, una constante preocupación por re-escribir la historia (y
con historia nos también referimos a los mitos, las leyendas, la literatura y
los discursos sociales y culturales) para delimitar una identidad propia, que
niega, transgrede, derriba, la mirada eurocéntrica hegemónica que se planteó
desde la conquista. En palabras de Carlos Fuentes: “La gigantesca tarea de la
literatura latinoamericana contemporánea ha consistido en darle voz a los
silencios de nuestra historia, en contestar con la verdad a las mentiras de
nuestra historia, en apropiarnos con palabras nuevas de un antiguo pasado que
nos pertenece e invitarlo a sentarse a la mesa de un presente que sin él sería
la del ayuno”.
La literatura latinoamericana vuelve sobre los discursos
europeos/occidentales impuestos (desde las crónicas de viajes hasta la
actualidad), que trazaron, quizás a la fuerza, su cimiente, para
desmitificarlos y así reivindicar aquellos que han quedado olvidados. Es lo que
podemos observar, (sólo por mencionar algunos) en textos como “Los advertidos”
de Carpentier donde el texto bíblico del diluvio universal se pone en duda como
único, exponiendo otros mitos similares, entre los que se incluye, obviamente,
uno americano. “El eclipse” de Augusto Monterroso, relato en el que fray
Bartolomé Arrazola se pierde en la selva y encuentra la muerte ante un grupo de
indígenas, porque aunque recurra a “…una idea que tuvo por digna de
su talento y de su cultura universal y de su arduo conocimiento de Aristóteles.
Recordó que para ese día se esperaba un eclipse total de sol. Y dispuso, en lo
más íntimo, valerse de aquel conocimiento para engañar a sus opresores y salvar
la vida…”; lo que no sabía Arrazola era que los astrónomos de la comunidad
maya, también habían anotado en sus códices los eclipses. El mar de las
lentejas de Benítez Rojo, novela que acomete el reto desmitificador de la Gran Historia y la aventura
colonizadora de los españoles, Terra nostra de Fuentes
que con un lenguaje en constante ignición, crea, destruye y reinventa la
maquinaria crítica de la fábula: desde el remoto silencio del mundo de los
mitos cosmogónicos a la noche mohosa y chirriante de grilletes y gorgueras de
la España de los Austrias. Río de las congojas de Libertad
Demitrópulos, novela donde los silenciados de la historia tienen voz propia:
mestizos, prostitutas y mulatos nos cuentan la fundación de la ciudad de Santa
Fe y la de Buenos Aires. Etc.
Estos procedimientos y temáticas, según nuestra opinión, no se limitan
sólo a las novelas o relatos de corte histórico, sino que prevalecen en otros
géneros. Para terminar, y como hablamos de identidad, vamos a dar una breve
definición de este concepto; según Leonor Arfuch: “La identidad sería entonces
no un conjunto de cualidades predeterminadas −raza, color, sexo, clase,
cultura, nacionalidad, etc.− sino una construcción nunca acabada, abierta a la
temporalidad, la contingencia, una posicionalidad relacional sólo
temporariamente fijada en el juego de las diferencias. (…) La pregunta sobre
cómo somos o de dónde venimos se sustituye, en esta perspectiva, por el cómo
usamos los recursos del lenguaje, la historia y la cultura en el proceso de
devenir más que de ser, cómo nos representamos, somos representados o podríamos
representarnos”.
Los interesados deberán inscribirse personalmente, media hora antes del
encuentro para poder leer sus cuentos o poemas que, por supuesto, utilicen
algún procedimiento o tema propuestos más arriba como recurso. Se les
solicitará que los textos tengan un máximo de tres carillas (letra Arial o
Times New Roman, tamaño 12, interlineado 1,5).
PROYECTO ROCK
SÁBADO 24/8 – A partir de las 15 hs. PLAZA BELGRANO– Estación Lanús
Bandas locales en
vivo.
MES DE LA PACHAMAMA
CEREMONIAS
VIERNES 30/8 – 15
hs. PLAZOLETA DE LA MUJER
ORIGINARIA, Madariaga y Burelas, Lanús Este.
MUSEO MUNICIPAL
PIÑEIRO
Dr. Melo 2877,
Lanús Oeste. Tel: 4241-3545
LUNES 26 – 18:30
hs. Relatos y conversaciones acerca de
Lanús, sus instituciones, historia y presente.
- Lunes y miércoles
de 10 a 11 hs.
"NARRANDO
NUESTRA HISTORIA"
Clases abiertas
sobre la historia de Lanús, para público de todas las edades
-Lunes a Viernes de
9 a 12 hs.
Asesoramiento
integral de Historia de Lanús, charlas explicativas sobre el Museo Juan
Piñeiro.
Por charlas
gratuitas de Historia en escuelas del distrito comunicarse al 4241-3545 de
lunes a viernes de 9 a 12 hs.
DIRECCION DE
EDUCACION
CASA DE LA CULTURA
- Sarmiento 1713 Lanús Este
CAPACITACIÓN
DOCENTE
Nuevos cursos de perfeccionamiento docente para el segundo
cuatrimestre con puntaje reconocido por la Red Federal y convenidos con la
Comisión Provincial por la Memoria.
PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO
DE LA DEMOCRACIA
Charlas debate en
el Honorable Consejo Deliberante y visita al palacio municipal, orientado a
alumnos de los últimos años de las escuelas secundarias del distrito.
JÓVENES y MEMORIA
Articulando con la
comisión provincial por la memoria, asesoramos en inscripción y desarrollo del
programa, coordinando actividades.
PROGRAMA DE
FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES
En más de doce
lugares de Lanús se lleva adelante este programa ayudando a nuestros chicos en
diversas materias como complemento de los saberes que los mismos adquieren en
las escuelas.
Para más
información sobre las actividades de la Dirección de Educación del Municipio de
Lanús comuníquese al 4247-8934 o visite nuestro Facebook: dirección de
educación de Lanús
- Todas las actividades son gratuitas-
INFORMES
CASA DE LA CULTURA – Sarmiento 1713,
Lanús Este.
Tel: 4247-8075 / 4241-6811. e-mail: culturayeducacionlanus@gmail.com
15 ago 2013
11 ago 2013
CICLO CONFERENCIAS SOBRE CIENCIA, ARTE Y TECNOLOGÍA 2013
SECRETARIA DE CIENCIA Y TECNICA
CENTRO INTERACTIVO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA – CICYT abremate
Con la colaboración de
Universidad Nacional de Quilmes ![]()
Tecnópolis TV ![]()
CICLO CONFERENCIAS SOBRE CIENCIA, ARTE Y TECNOLOGÍA 2013
Apertura: Ministro Lino Barañao, Rector de la Universidad Nacional de Quilmes Mario Lozano, Rectora de la UNLa. Ana Jaramillo
Mesa redonda: CIENCIA Y COMUNICACIÓN
“La divulgación y popularización de la ciencia. Políticas públicas y medios masivos de comunicación en la sociedad del conocimiento”.
Panelistas: Cecilia Moncalvo, Vera Brudny, Ana María Vara, Nerio Neirotti
Coordinación: Diego Golombek
Mesa redonda: CIENCIA Y TECNOLOGIA
“La innovación en el conocimiento científico y tecnológico”.
Panelistas: Andrés Ruscitti, Adrián Costoya, Gustavo Basso
Coordinación: Jorge Petrosino
OCTUBRE, miércoles 23, 17 hs. Auditorio CICyT abremate
Mesa redonda: CIENCIA, ARTE Y DISEÑO
“El arte y el diseño en museos de ciencia y tecnología”
Panelistas: Roberto Crespo, Eleonora Del Zoppo, Hugo Domínguez, Constanza Pedersoli
Coordinación: Héctor Muzzopappa
NOVIEMBRE, miércoles 13, 17 HS. Sala Bicentenario
Mesa redonda: CIENCIA Y EDUCACION
“El desarrollo creativo para el despertar de vocaciones en ciencia y tecnología”
Panelistas: Susana Espinosa, Isabel Capparelli, Silvia Malbrán, Dora Barrancos
Coordinación: Ana Farber
INFORMES E INSCRIPCION: tel: (011) 55335600, int. 6108/09. abrematevisitas@unla.edu.ar
ENTRADA GRATUITA
Se entregará certificación con inscripción previa.
9 ago 2013
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